OPENSCHOOL ADi UMBRIA 2014

Con il patrocinio dell’USR Umbria, l’ADi regionale ha organizzato ad Orvieto per il 27 ottobre p.v. un seminario sulla Open School. Sarà anche l’occasione per affrontare temi cruciali del documento La buona scuola, in particolare la questione ineludibile degli insegnanti.

Concluso il seminario residenziale

Breve sintesi del seminario estivo, Il segreto è l’equilibrio. Roma 22-23/08/14 In un’atmosfera di intensa partecipazione si sono dipanate le 3 sessioni del seminario estivo, concluso a Tivoli fra i fasti di Villa Adriana e Villa d’Este. I messaggi usciti sono “sassi” lanciati nelle acq

Francia: un decreto sancisce la fine delle ripetenze

La Francia è uno dei Paesi con il maggior numero di ripetenze. Una bozza di decreto presentata il 3 luglio ne prevede la fine, stabilendo che la ripetenza sarà possibile solo con il consenso scritto delle famiglie. Il testo è stato però sospeso per non conformità con il Codice dell’Educazione

ESAMI DI QUALIFICA E DIPLOMA DELL’IeFP

Questo anno giungerà a compimento il primo percorso di IeFP previsto dagli ordinamenti. Si è posta pertanto la necessità di definire le modalità dell’esame finale di qualifica. Vi ha provveduto la Conferenza delle Regioni e delle Province Autonome con l’“Accordo in tema di esami a conclus

OCSE-PISA 2012: I QUINDICENNI E IL “PROBLEM SOLVING”

Lo scorso 1 aprile, l’OCSE ha pubblicato il V Rapporto sui dati PISA 2012, dal titolo “Creative Problem Solving”, dedicato alle competenze che consentono di affrontare e risolvere i problemi della vita quotidiana. Contrariamente alle aspettative, ed in controtendenza rispetto alle competenz

E’ morto a 92 anni Mario Lodi:

E’ morto a 92 anni Mario Lodi: un maestro, un innovatore democratico La vita di Mario Lodi ha interpretato culturalmente la ricostruzione dell’Italia post-guerra, ne ha segnato i momenti più alti di riflessione sulla pedagogia e il mondo della scuola e dei bambini attraverso un impegno concreto

Scuola ed insegnanti nel discorso di Renzi al Senato

E’ degno di nota e di compiacimento un Presidente del Consiglio incaricato, che dedica alla scuola più dell’11% del suo discorso. Se dalle affermazioni di principio, si passa alle indicazioni programmatiche, le cose cambiano. Sono stati toccati solo due temi che gli derivano dalla sua esperi