A un mese dal seminario Acchiappanuvole, vi sveliamo come è nato il titolo. L’ispirazione è venuta dalla conferenza 2013 di Sugata Mitra “ Build a school in the cloud”, che vi proponiamo all’interno con la sottotitolazione in italiano. L’indiano Sugata Mitra, ora docente universitario in
Quest’opera porta a sintesi l’enorme documentazione internazionale che esiste sull’argomento. Uno degli autori è Francesc Pedró, direttore di ricerca all’UNESCO e relatore al prossimo seminario Acchiappanuvole. L’opera fornisce piste che andrebbero seguite anche in Italia,per quanto a
Il 29 gennaio l’UNESCO ha pubblicato il Rapporto mondiale 2014 sull’Educazione per tutti. Si tratta di una denuncia delle pesanti ripercussioni, in termini di risorse umane e materiali, del permanere di ampie zone di cattivo insegnamento. Una perdita pari a 129 miliardi all’anno cioè al 10%
Il ministro Carrozza ha dichiarato di volersi mettere in ascolto e attivare “la più grande domanda sulla scuola italiana contemporanea” articolata in 10 temi. Ci permettiamo di dire che la scuola da tempo ha bisogno di risposte non di domande. Alcune sono indilazionabili come l’istruzione pr
Il 14 gennaio a Bruxelles è stato presentato il Rapporto McKinsey, Dall’istruzione all’occupazione: l’ingresso nel lavoro dei giovani europei, condotto su otto Paesi Ue. I risultati sono sconcertanti per quanto tristemente noti. La cosa che più colpisce è che anche la scuola responsabile de
Per fare fronte all’allarmante livello di preparazione degli studenti del 1° corso, tre docenti dell’Università del Texas hanno sperimentato una nuova metodologia: la somministrazione di test online al termine di ogni lezione, per aiutare gli studenti ad autoregolare l’apprendimento.
Sono stati pubblicati gli abstract delle relazioni delle 3 sessioni del seminario internazionale ADi-INDIRE con le biografie dei relatori. L'insieme dei documenti anticipa i contenuti di un seminario ricchissimo di sollecitazioni ed indicazioni a livello internazionale e nazionale
Geoff Mulgan è considerato uno dei policy maker più innovativi d’Europa, il guru dell’innovazione sociale. E’ uno degli ideatori delle Studio Schools inglesi che saranno presentate al seminario internazionale Acchiappanuvole. Studenti e scuole nell’era digitale. Nel video, tradotto in ital
Tim Walker, un maestro americano, trasferitosi con la famiglia in Finlandia, racconta ciò che più l’ha impressionato nel suo primo anno di insegnamento in una scuola di Helsinki, dove gli alunni svolgono le 9 classi dell’obbligo scolastico. Si sofferma in particolare sui tempi distesi, inter
Da tempo la Commissione Europea sollecita progetti pilota su ECVET - Sistema Europeo di Trasferimento di Crediti per l'Istruzione e la Formazione Professionale - con l’obiettivo di diffonderne l’uso nei vari Paesi dell’Unione per favorire la mobilità transnazionale. Silvia Faggioli, responsab
