GRAFFITI. Tracce della scuola che verrà
Un titolo che non indica certezze, non spiana strade sicure, solo “tracce della scuola che verrà”, spunti, immagini, riflessioni su nuovi possibili scenari. A Bologna, 24 - 25 febbraio 2017.
GRAFFITI Tracce della scuola che verrà – ATTI
Un seminario vario, scoppiettante, carico di entusiasmo, di voglia di fare e di cambiare, un’atmosfera densa di emozioni e condivisioni che ogni anno, quasi miracolosamente, si riproduce e si ricarica.
“VALUTARE PER MIGLIORARE LE SCUOLE”
Recensione di N. Bottani del libro B. Fiore, T. Pedrizzi, (a cura di), Valutare per migliorare le scuole , Mondadori Università, Milano, 2016, p.299.
PISA 2015. Nuove note sull’Italia
Note sui risultati PISA 2015
OCSE PISA 2015
I risultati della rilevazione PISA 2015: comparazione tra i risultati italiani e quelli internazionali
IL QUADRO DELLA SCUOLA ITALIANA FORNITO DAI RAV
Un quadro generale del funzionamento delle scuole nell’a.s. 2014-15 sulla base del Questionario Scuola del RAV, cui hanno partecipato 9522 scuole, cioè complessivamente il 98-99% del totale. La finalità dichiarata è quella di offrire un’analisi di sistema che permetta decisioni politico-ammi
LEADERSHIP EDUCATIVA INTERMEDIA
Nell’affrontare la questione della leadership intermedia e quindi della carriera docente occorre avere ben chiari gli obiettivi che si intendono perseguire, per non ripetere gli infiniti fallimenti che si sono succeduti negli ultimi 30/40 anni ( v. cronistoria dei fallimenti)